01 - Dicas de Leitura



O primeiro artigo lido pelo grupo (após as primeiras dificuldades na gravação do podcast de estreia) e que será nossa primeira dica de leitura (e um lembrete eterno para toda vez que formos gravar um novo áudio) foi escrito por João Batista Bottentuit Junior e Clara Pereira Coutinho do Instituto de Educação e Psicología da Universidade do Minho.

Artigo intitulado:  Recomendações para Produção de Podcasts e Vantagens na Utilização em Ambientes Virtuais de Aprendizagem tratará sobre o acesso à informação e a necessidade crescente das pessoas preencherem o tempo gasto nas deslocações diárias. Com isso em mente, os autores abordarão o conceito de podcast equacionando as suas potencialidades educativas.

Nas recomendações gerais, os autores dão o passo-a-passo de como se conceber podcasts de qualidade:

  • Fazer um breve roteiro. Esboçar o caminho que pretende seguir. Não é necessário criar uma estrutura rígida com todos os detalhes previstos porque pode perder simpatia e naturalidade. O roteiro serve para não esquecer o que vai dizer e, ao mesmo tempo, contribui para eliminar os períodos de silêncio e os momentos de indecisão.
  • Preparar o material em papel, ler em voz alta para conferir a pontuação correcta, já que a falta de vírgulas e pontos ou uma leitura demasiado rápida poderá levar o ouvinte a interpretações distintas do objectivo proposto.
  • Realizar a leitura do texto com boa entonação, tentando fazer um discurso como se estivesse a manter diálogo com o ouvinte.
  • Realizar a gravação longe de fontes de ruídos.
  • Manter uma distância média (nem muito próximo, nem muito distante) do microfone para não prejudicar a qualidade da gravação.
  • Cronometrar o tempo de leitura total do episódio antes da gravação, evitando desta forma uma gravação sem desfecho, ou gravação repartida por excesso de tempo.
  • Caso ocorram erros após a gravação do episódio como, por exemplo, muito tempo em silêncio (no início ou fim da gravação) utilizar programas de edição de áudio para realizar os cortes das partes indesejadas.
  • Como recurso auxiliar utilize sons ou músicas de fundo nos episódios. As músicas e sons devem enriquecer a apresentação, por isso a escolha da mesma deverá passar por um processo de selecção.
  • Lembrar sempre da questão dos direito de autor quando disponibilizar som ou música que ainda não faça parte do domínio público.
  • A transição entre assuntos devem ser claramente percebidas, com recurso a sons ou entonação vocal; a falta destes recursos podem comprometer a qualidade do episódio;
  • Sempre que possível realize episódios com entrevistas e debates entre outros especialistas no assunto, já que esta pratica poderá agregar maior valor ao conteúdo e trazer novos conhecimentos.
  • Defina a periodicidade. Actualize seu podcast regularmente, uma vez por semana ou uma vez por mês. Faça isso apenas se tiver programas de qualidade. Não tenha receio de apagar arquivos que não estejam bons ou a seu gosto.
  • Ao convidar pessoas para a gravação de episódios (entrevistas e debates), deixar claro o objectivo e o tempo da gravação para que o convidado não ultrapasse o tempo nas respostas; PRISMA.COM n.º 6 133
  • Escolher o software que melhor se adeqúe às capacidades financeiras e tecnológicas do seu projecto, pois em alguns casos é possível rentabilizar os episódios com recursos e aplicativos mais sofisticados. Porém é possível realizar bons episódios com os softwares gratuitos disponíveis na web.
  • Após a gravação do episódio, verifique o tamanho (em Kb) do ficheiro. Caso o mesmo esteja muito grande é possível realizar a conversão do ficheiro para outros formatos a fim de comprimir o tamanho do mesmo. Esta preocupação é fundamental, pois ficheiros muito carregados demoram a serem enviados para a web (upload) bem como para download e dificultam também o seu armazenamento por quem possuí dispositivos de tamanho reduzidos.
  • Gravar episódios de 20 a 30 minutos, pois episódios de tamanho superior podem cansar e desviar a atenção do ouvinte;
  • Evitar o uso de gírias, estrangeirismos ou palavras de significado local, pois desta forma a audiência poderá transpor as barreiras esperadas (uma turma, uma cidade, outros países) e ser acedido por utilizadores geograficamente dispersos que também querem entender o conteúdo na íntegra;
  • Conferir sempre a altura do volume antes de gravar o episódio, pois gravações em volume muito alto ou muito baixo, podem definir o fracasso do episódio.
  • Ouça o novo programa antes de divulgá-lo.
Postagem anterior
« Prev Post
Próxima postagem
Next Post »
0 Comentários